„Испанска граматика" е предназначена да отговори на нарасналия през последните няколко години у нас интерес към испанския език, говорен не само в родината на великия Сервантес и Долорес Ибарури, но и в много страни на Централна и Южна Америка, в героична Куба — „Острова на свободата", към който днес са насочени възторжените погледи на цялото прогресивно човечество. Подчертан интерес към езика на героичния кубински народ проявява и нашата академична младеж, за което свидетелствува фактът, че при Софийския университет бе открита катедра по испанска филология, а и в много вузове испански език се изучава факултативно от десетки младежи и девойки. В нашата преводна литература все по-често започнаха да се появяват преводи на художествени произведения, написани на испански език от съвременни прогресивни писатели, чиито имена са вече световно известни.

 

Съставителите на предлаганата „Испанска граматика" си поставят за цел да улеснят изучаването на испански език от по-широк кръг интересуващи се, независимо от тяхното образование и професия. С тази цел е съобразен и основният метод при излагането на учебния материал. Дават се основни познания из областта на фонетиката, морфологията и синтаксиса, за да могат да използуват пособието и недостатъчно подготвени по езиковите въпроси читатели. Сравнителният метод е също така широко застъпен, тъй като практическото усвояване на чужд език се улеснява от съпоставките, които се правят между родния и чуждия език. Сходствата и различията между испански и български език се изтъкват най-последователно. Колкото и различни като системи, двата езика имат и много общц черти, които съставителите на граматиката използуват, за да направят изложението на граматическия материал по-достъпно. Такива общи черти в областта на фонетиката са например изговорът на основните гласни и на повечето съгласни, динамичното ударение; в областта на морфологията — наличието на определителен член, словообразуването и сложните глаголни времена; в областта на синтаксиса — службата на различните части в изречението, и др.

 

Дефиниции на отделните граматически категории се дават дотолкова, доколкото е необходимо да се изясни тяхната същност и да се улесни тяхното практическо приложение.

Макар и съобразена с изискванията на съвременното езикознание и с основните академични трудове върху съвременния испански език. „Испанска граматика" не претендира за академичност и не е теоретическо, а практическо ръководство за изучаване на испански език. Усвояването на един значителен минимум активна лексика се гарантира от превода на всички примери, използувани като илюстративен материал, и от упражненията към всяка нова граматическа тема. По такъв начин „Испанска граматика" може да бъде използувана както от изучаващи испански език под ръководството на преподавател, така и като „самоучител". В един замислен вече от съставителите „Учебник по испански език" лексиката ще бъде застъпена по-широко и той ще представлява необходимо допълнение към настоящия труд.

 

В основата на съвременния литературен испански език е залегнал кастилският говор. Що се отнася до известни диалектни отклонения в останалите испански области и особено до различията между говоримата реч в Метрополията и в южноамериканските страни, те са посочени в забележки към съответните параграфи, за да се имат пред вид от изучаващите испански език. Тези различия не са толкова съществени и се отнасят повече до изговора на някои звукове, без да засягат структурата на езика като система. За да предадат точното произношение на испанските звукове според кастилския говор, авторите на граматиката са използували фонетична транскрипция.

 

При изготвянето на „Испанска граматика" съставителите са използували следните основни трудове и ръководства:

1. Gramática de la Lengua Española, 1959, Real Academia Española — Madrid.

2. Gramática Castellana por F. T. D. — Barcelona (conforme a la Real Academia Española).

3. Gramática Española por Edelvivas — Madrid (conforme a la Real Academia Española).

4. Gramática Española por el Catedrático de la asignatura (Bosch, casa editorial—Barcelona) и др.

Авторите изказват благодарност на преподавателя по испански език в Софийския университет д-р Хесус Саборин за ценната помощ, която им оказа при изготвянето на граматиката за ценната помощ, която им оказаха при изготвянето на граматиката.

 

От съставителите