Förord

Denna Skolordlista, utgiven av Svenska Akademien och Nämnden för svensk språkvård, är avsedd att användas från grundskolans mellanstadium och uppåt. Den innehåller omkring 30 000 uppslags­ord.

Ordlistan bygger på tionde upplagan av Svenska Akademiens ordlista (1973) och följer den helt beträffande stavning och ordböjning. Liksom tionde upplagan av Svenska Akademiens ordlista tar den­na skolordlista upp många ord och ord­former som på senare år har kommit in i vårt språk men som hittills inte har kommit med i några allmänna ordböcker eller ordlistor.

De flesta uppslagsorden är försedda med förklaringar eller synonymer, som­liga också med hela fraser som ger exem­pel på typiska och viktiga användningar av orden. Naturligtvis är det dock inte möjligt att i en ordlista av denna typ ge en uttömmande beskrivning av de olika ordens betydelser och användningssätt.

En skolordlistas begränsade omfång medför att många av orden i vårt ordför­råd inte har kunnat beredas plats. Att ett ord inte förekommer i skolordlistan bety­der alltså inte att ordet inte finns. Om man inte finner ett ord i skolordlistan, får man gå vidare till tionde upplagan av Svenska Akademiens ordlista, som givetvis bör finnas tillgänglig i varje klassrum i svens­ka skolor.

Huvudprincipen vid urvalet av ord har varit att så många viktiga grundord som möjligt skall tas med. Sammansättningar och avledningar har däremot tagits in i begränsad omfattning. Sådana samman­sättningar som till betydelsen, bildnings­sättet, sammansättningsformen eller stav­ningen är okomplicerade (av typen hus­tak, ljusröd) har i allmänhet inte tagits med. Åtskilliga avledningar på -are, -ing, -ning, -ande, -skap och -het har också utelämnats. Sådana ord kan skapas i oöverskådligt antal, och i fråga om form och betydelse vållar de sällan några pro­blem. Däremot har vissa böjningsformer satts in som särskilda uppslagsord: im-perfekt (i vissa fall även andra avvikande former) av starka verb (t. ex. slog se slå), plural av substantiv med omljud (t. ex. möss se mus), komparativ och superlativ av vissa adjektiv och adverb (t. ex. sämst se dålig).

Ordlistan har utarbetats av fil. mag. Viveka Bratt, fil. dr Rolf Hillman och professor Bertil Molde. Vid granskningen av manuskriptet och korrekturläsningen har dessutom medverkat fil. mag. Catha­rina Griinbaum, professor Carl Ivar Ståhle och fil. lic. Margareta Westman.

----------